.Com-s oleme rääkinud teiega, kuidas avastada õpiraskusi, ja see on see, et koolides on tavaline kohtuda õppimisprobleemidega õpilastega , näidates raskusi teadmiste omandamisel. Sel põhjusel vajavad nad nende takistustega toimetulemiseks rohkem individuaalset tähelepanu ja seega saavutavad akadeemilised eesmärgid vastavalt nende vanusele. Kuid mitte ainult kooli kohustus aidata neid õpilasi edasi liikuda, vaid ka vanemate kohustus aidata oma lapsi raskustes, et nad tunneksid end kaitstuna ja mõistetuna ning seepärast tunnevad end motiveerituna. Sellepärast tahame, et alates .com-st tahaksime teid juhendada, kuidas aidata minu lapsel õpiraskustega.

Samuti võite olla huvitatud: Kuidas aidata oma lapsel düsleksiast kodust Samme järgida: 1

Hoidke kursis kogu lapse edusammudega koolis. Uuri lähemalt neid teemasid, mis on paremad ja enam ebaõnnestuvad. Küsi oma juhendajalt märkmeid, et neid jälgida.

2

Rääkige oma lapsega koolist ja selgitage, kuidas ta tunneb ja milliseid teemasid ta armastab kõige paremini ja millised kõige vähem ning miks.

3

Andke oma lapsele kindlustunne, et ta teab, et olete tema õpiprotsessi ajal paremal või halvemal palgaastmel. Aga teie jõupingutused on kõige olulisemad, sest kes seda üritab, premeeritakse.

4

Tugevdada oma tugevusi ja avastada, milline on teie parim õppemeetod. Vajadusel juhendab teid hariduspsühholoogiga.

5

Veeta aega kodus, et aidata teil teha neid ülesandeid, mis on keerulisemad. Neil, kes domineerivad paremini, laske tal autonoomia, nii et ta teab, et ta on võimeline ise asju tegema. Niipea kui näete, et tegevus hakkab domineerima, võtke oma abi vähehaaval tagasi.

6

Kodutööde tegemise aeg peaks olema struktureeritud, organiseeritud ja ilma stimulatsioonita, mis võib teie kontsentratsiooni häirida. Te peate end rahulikult tundma.

7

Ära nõua temalt rohkem, kui ta suudab anda. Kuni te ei mõista, mida teete, ärge minge järgmisele harjutusele.

8

Vajadusel tehke oma kodutööde vaheaegu, kuid järgige rangelt märgitud sõiduplaane. Kui see on tund kodutöö ja 10 minutit puhkust, siis olgu see siis, aga mitte 30 minutit kodutööd ja 30 minutit puhkust, sest siis ei näe te pingutust ja sa tahad seda tegevust võimalikult vähe aega kulutada.

9

See, et teie lapsel on raskusi õppimisega, ei tähenda, et peaksite vastused kodutööle andma. Aita tal leida vastus, kuid ärge kunagi talle seda andke, sest siis ta ei tea, kuidas väärtustada pingutust ja mõtlemise tähtsust enda jaoks.

10

Kui otsustate palgata isikud, kes annavad oma lapsele kodus eraklasse, on see hea, sest see tugevdab teie õppimist, kuid see ei vabasta teid vastutusest, mis teil on oma lapsega, sest annate talle usalduse mida sa vajad

11

See annab väärtust õppimisele, kui see on oluline. Lase oma lapsel mõista teadmise tähtsust. Mehaaniline õppimine ei ole õppimiseks hea.

See artikkel on lihtsalt informatiivne, meil ei ole õigust ette näha mingit meditsiinilist ravi ega teha mingit diagnoosi. Kutsume teid üles pöörduma arsti poole, kui esitate mis tahes seisundit või ebamugavust.